Arti Daring dan Luring dalam Pembelajaran, Mari Kenali Jenisnya.

   Daring merupakan bahasa Indonesia dari online. Daring merupakan akronim dari dalam jaringan. Secara umum, online atau daring menunjukkan keadaan terhubung. Istilah ini biasanya digunakan dalam hal teknologi komputer dan telekomunikasi.

   Daring juga dapat diartikan sebagai suatu keadaan komputer yang dapat saling bertukar informasi karena sudah terhubung ke sebuah internet. Konsep ini telah diperluas dari makna komputasi dan telekomunikasi ke dalam bidang interaksi manusia dan percakapan.  Arti Daring menurut KBBI adalah terhubung melalui jejaring komputer, internet dan sebagainya. Kamu juga bisa mengenali lawan kata dari daring, yaitu luring yang berarti keadaan terputus, yang adalam bahasa Inggris dikenal dengan kata offline.

Arti Daring dan Luring

    Arti daring dan luring tentunya perlu kamu pahami. Apalagi, sekarang ini kedua istilah tersebut sangat sering dipakai dengan penerapan sistem pembelajaran secara online atau daring. Arti daring yang merupakan akronim dari dalam jaringan adalah terhubung melalui jejaring komputer, internet dan sebagainya. Sedangkan arti luring yang merupakan akronim dari luar jaringan adalah terputus dari jejaring komputer.

  Jadi, arti daring menunjukkan keadaan terhubung atau online, sedangkan luring menunjukkan keadaan terputus atau offline. Arti daring juga dapat diartikan sebagai suatu keadaan komputer yang dapat saling bertukar informasi karena sudah terhubung ke sebuah internet.

  Dalam konteks pembelajaran, pembelajaran daring ialah metode belajar yang menggunakan model interaktif berbasis internet dan Learning Manajemen System (LMS), seperti menggunakan Zoom, Google Meet, dan sebagainya. Sedangkan sistem pembelajaran luring, merupakan sistem pembelajaran yang memerlukan tatap muka.

      Belajar secara daring tentu memiliki tantangannya sendiri. Berbeda dengan luring, kamu bukan hanya membutuhkan suasana di rumah yang mendukung untuk belajar, tetapi juga koneksi internet yang memadai. Namun, proses pembelajaran yang efektif juga tak kalah penting.

    Tak hanya sebagai pembelajaran virtual, arti daring semakin meluas sebagai metode telekomunikasi yang memudahkan segala pertemuan. Mulai dari rapat kerja, rapat keluarga, wisuda, dan masih banyak lagi lainnya. Intinya, arti daring adalah bentuk telekomunikasi yang dilakukan dengan jaringan internet.

Jenis Komunikasi Daring Berdasarkan Media

• Komunikasi Sinkron Video Call. Salah satu jenis komunikasi daring sinkron ialah video call. Seperti namanya, komunikasi jenis ini pun menggunakan cara video call untuk saling terhubung. Sehingga kamu akan tetap mengetahui keadaan lawan bicaramu melalui layar smartphone ataupun layar komputer.
• Komunikasi Sinkron Call. Jenis komunikasi ini merupakan komunikasi yang bisa dilakukan dengan cara telepon. Jadi kamu bisa menelpon seseorang yang jauh dengan menggunakan fitur yang ada pada sebuah aplikasi.
• Komunikasi Asinkron Video. Berbeda dengan jenis komunikasi sinkron video call, pada komunikasi asinkron video ini, kamu hanya bisa berbagi rekaman video kepada lawan bicara. Jadi bisa diartikan bahwa komunikasi asinkron video ini kamu tidak bisa secara langsung mengetahui keadaan lawan bicara kamu.
• Komunikasi Asinkron Chat. Meskipun jenis komunikasi ini dilakukan dengan menggunakan komputer ataupun smartphone dan juga jaringan internet, akan tetapi sifatnya sama dengan komunikasi asinkron video. Kamu bisa berbagi pesan singkat menggunakan beberapa platform yang ada, akan tetapi komunikasi yang terjalin merupakan komunikasi tunda.
• Komunikasi Formal. Jenis komunikasi ini biasa dilakukan pada acara formal ataupun acara resmi. Tujuan dari komunikasi formal sendiri ialah untuk menyampaikan pesan yang terkait dengan suatu kepentingan. Ada beberapa cara yang bisa dilakukan untuk jenis komunikasi formal, diantaranya menggunakan surat perintah, video conference ataupun komunikasi saat dalam sebuah rapat.
• Komunikasi Non Formal. Komunikasi ini bisa terjadi diluar acara resmi. Namun meskipun berada pada acara resmi, jenis komunikasi yang dilakukan ini bersifat pribadi atau hubungan dekat.
• Komunikasi Informal. Komunikasi ini tentu saja kebalikan dari komunikasi formal. Jenis komunikasi ini memiliki tujuan untuk menjaga hubungan sosial. Selain itu, pesan atau obrolan yang akan disampaikan pun tidak terencana.
• Komunikasi Kelompok. Seperti namanya, jenis komunikasi daring ini dilakukan secara berkelompok atau beregu. Jenis komunikasi ini biasa terjadi pada sebuah grup yang terbentuk dalam sebuah platform.
• Komunikasi Jaringan Kerja. Jenis komunikasi ini memiliki sifat pribadi. Karena tentu saja jenis komunikasi ini berhubungan dengan keperluan pekerjaan. Selain itu, pada komunikasi jaringan kerja, biasanya sebuah perusahaan memiliki alat komunikasi sendiri seperti email atau pun platform khusus.

source : https://hot.liputan6.com/read/4406708/arti-daring-dan-luring-dalam-pembelajaran-kenali-jenisnya

reposted by triwahyuss

Read More

Alhamdulillah, Kabupaten Sambas Raih Opini WTP atas Laporan Keuangan Pemerintah Daerah untuk Ketiga Kalinya Secara Berturut - turut

Bupati Sambas H Atbah Romin Suhaili Lc MH secara resmi menerima Laporan hasil pemeriksaan Laporan Keuangan Pemerintah Daerah Tahun Anggaran 2020 dari Badan Pemeriksa Keuangan Perwakilan Kalimantan Barat.

Kali ini Kabupaten Sambas kembali mendapat 4 kali capaian opini Wajar Tanpa Pengecualian. Tiga diantaranya berturut-turut untuk LHP LKPD tahun 2018, 2019 dan 2020. LHP diserahkan langsung Kepala Perwakilan BPK RI Perwakilan Provinsi Kalimantan Barat, Rahmadi di Kantor BPK RI Perwakilan Prov Kalimantan Barat, Jumat (7/5).

Bupati Sambas mengucap syukur atas penyerahan LHP LKPD Tahun 2020 berlangsung lancar.

"Alhamdulillah Laporan Hasil Pemeriksaan sudah kita terima dan mendapat predikat Wajar Tanpa Pengecualian. Ini sebagai momentum kita untuk meningkatkan pelayanan dan membenahi penyelenggaraan laporan keuangan daerah semakin menjadi lebih baik kedepannya," ujar Bupati.

Dijelaskan Bupati, pencapaian opini WTP menunjukkan komitmen baik pemerintah daerah beserta jajaran OPD terhadap kualitas laporan keuangan yang dihasilkan. Bupati menegaskan, akan tetap menjadikan perhatian penting dan prioritas hasil pemeriksaan tersebut.

"Capaian ini tidak terlepas dari sinergi yang efektif terhadap seluruh pemangku kepentingan serta dukungan dari DPRD dalam pelaksanaan fungsi pengawasannya," jelas Bupati.

Ketua DPRD Kab Sambas H Abu Bakar menyikapi penyerahan LHP LKPD 2020, memberikan apresiasi atas sinergi yang baik antara eksekutif dan legislatif dalam penyelenggaraan pengelolaan keuangan.

"Selamat kepada Pemerintahan Daerah Kabupaten Sambas, atas capaian predikat WTP untuk kesekian kalinya. Pencapaian opini dalam kualitas LKPD ini, kita harapkan menjadi pemicu terhadap peningkatan kualitas pengelolaan keuangan daerah, dengan tujuan pemda mampu mewujudkan kinerja keuangan yang mampu mendorong tercapaianya kesejahteraan masyarakat," ungkap Abu Bakar.

Sekretaris Daerah H Fery Madagaskar mengakui, capaian opini WTP masih menyisakan pekerjaan rumah untuk pemerintah daerah. Dijelaskan dia, terdapat rekomendasi BPK RI perwakilan Prov Kalbar yang harus ditindak lanjut.

"InsyaAllah pemerintah daerah komitmen dalam menindaklanjuti rekomendasi dari BPK RI. Sesuai arahan Bupati dan dukungan dari DPRD, bersama-sama segera akan ditindaklanjuti beberapa catatan pentinf dari LHP tersebut," tutur Sekda.

Kepala Badan Keuangan Daerah Kabupaten Sambas H Rachmat Robby mengatakan momentum penyerahan LHP LKPD 2020, BPK RI menyampaikan 2 buah buku laporan. Terdiri laporan hasil pemeriksaan yang memuat pernyataan atau opini atas kewajaran laporan keuangan dan laporan hasil pemeriksaan terkait pengendalian internal dan kepatuhan terhadap peraturan perundang-undangan.

Alhamdulillah LKPD tahun 2020 Pemda Kab Sambas kembali mendapat predikat opini WTP, ini sebagai bentuk keseriusan pemda kab sambas menyajikan laporan keuangan yang berkualitas. Dan masih banyak yang bisa dilakukan bersama sebagai upaya penyempurnaan laporan keuangan sebagai salah satu bentuk pertanggung jawaban keuangan daerah," jelasnya.

source : https://wartapontianak.pikiran-rakyat.com/kalbar/pr-1171882031/sambas-raih-opini-wtp-ketiga-kali-berturut-turut?page=2

Read More

Siapakah Nasrudin Hoja?

Nasruddin atau Nasreddin (Turki: Nasreddin Hoca, Turki Ottoman:نصر الدين خوجه, Persia:خوجه نصرالدین, Pashtun:ملا نصرالدین}}, Arab: نصرالدین جحا‎, ALA-LC: Naṣraddīn Juḥā, Urdu:ملا نصرالدین, Uzbek:Nosiriddin Xo'ja, Nasreddīn Hodja, Bosnia: Nasrudin Hodža) adalah seorang sufi satirikal dari Dinasti Seljuk, dipercaya hidup dan meninggal pada abad ke-13 di Akshehir, dekat Konya, ibu kota dari Kesultanan Rûm Seljuk, sekarang di Turki. Ia dianggap orang banyak sebagai filsuf dan orang bijak, dikenal akan kisah-kisah dan anekdotnya yang lucu. Ia muncul dalam ribuan cerita, terkadang jenaka dan pintar, terkadang bijak, tetapi sering juga bersikap bodoh atau menjadi bahan lelucon. Setiap kisah Nasruddin biasanya mengandung humor cerdas dan mendidik.Festival Nasreddin Hodja dirayakan secara internasional antara 5–10 Juli setiap tahun di kota tempat tinggalnya.

Tokoh yang satu ini unik tidak hanya pada masa hidupnya. Tetapi juga ketika meninggal dunia. Ia wafat pada umur 80 tahun. Diyakini dimakamkan di Aksehir, Konya. Yang lucu, pada pintu masuk ke dalam kubah makam (di antara dua pilar penyangga), dibangun sebuah gerbang besi yang tinggi lengkap dengan gemboknya yang kuat. Namun, kelima sisi makam yang lain sama sekali tidak berpagar alias terbuka.

Orang dengan mudah bisa masuk tanpa harus melewati puntunya. Tidak hanya itu dimakamnya terdapat tulisan  “Di sini dimakamkan Nasruddin, meninggal pada tahun 386”. Padahal sesungguhnya Nasruddin meninggal pada tahun 683 Hijriyah (sekitar 1284-1285 M).

Hidup Nasruddin memang penuh lelucon. Orang sedunia selalu mengingatnya sebagai insan yang kocak, konyol tapi cerdas. Ceritanya melegenda dari jazirah Arab, Persia, Eropa, Asia Tengah hingga Indonesia. Entah sudah berapa bahasa yang menerjemahkan buku-buku Nasruddin ke seluruh dunia.

Orang menyebutnya dengan bermacam nama, seperti Nasreddin Hoca di Turki, Nasrudddin Khwaja di Persia, Juha Nasruddin di Arab, Nasruddin Mala bagi masyarakat Urdu, Nasrudddin Hoja bagi masyarakat Bosnia dan lain sebagainya.

Nasruddin memang bak dongeng bahkan legenda. Namun Nasruddin diyakini hidup pada abad ke 13. Ia  kenang sebagai orang yang penuh ide, jenaka dan konyol bahkan tokoh sufi. Banyak juga nasehat-nasehatanya kaya hikmah bisa dibaca hingga sekarang. Hingga sekarang untuk mengenang Nasruddin diadakan Festival Nasruddin setiap tanggal 5-10 Juli di Turk tiap tahunnya.

Menurut Prof. Mikail Bayram nama lengkapnya adalah Nasiruddin Mahmud al-Hoyi. Ia mempunyai gelar Ahi Evran (pemimpin organisasi ahli).  Lahir di Kota Hoy di Azerbajan. Pendidikannya di tempuh  di Hurasan dan menjadi murid seorang mufassir Quran yang terkenal Fachruddin Ar- Razi  di Herat. Ia dikirim ke Anatolia oleh oleh khalifah di Baghdad untuk mengorganisasi pertahanan dan perlawanan terhadap invasi Mongol. Ia menjabat sebagai seorang kadi di Kayseri.

Sumber lain mengatakan bahwa Nasruddin lahir di Desa Hortu di Sivrihisar Turki pada abad ke-13. Ia kemudian tinggal di Aksehir dan kemudian di Konya saat pemerintahan Dinasti Seljuk. Ia meninggal pada tahun 1275/6 atau 1285/6 M. Makam Nasruddin dipercaya berada di Aksehir.. Kisah-kisahnya menyebar ke berbagai wilayah. Tema-tema dalam cerita menjadi bagian cerita rakyat dari beberapa negara dan mengekspresikan imajinasi nasional dari berbagai kultur.

Meskipun kebanyakan menggambarkan Nasruddin berada di lokasi desa yang kecil, beberapa kisah lain menggunakan konsep masa hidup Nasruddin tidak dibatasi waktu. Mereka melengkapi folklorenya dengan kebijaksanaan ringkas tetapi tajam. Manuskrip Nasruddin tertua disebutkan pada tahun 1571

Saat ini cerita-cerita Nasruddin telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa. Beberapa wilayah mengembangkan tokoh-tokoh yang menyerupai Nasruddin. Pada beberapa wilayah, Nasruddin menjadi bagian kebudayaan dan seringkali disebut dalam kehidupan sehari-hari. Karena ada ribuan kisah Nasruddin yang berbeda-beda.  Kisah-kisahnya selalu ada saja yang sesuai dengan kejadian sehari-hari dalam masyarakat. 

Nasruddin sering muncul sebagai tokoh bertingkah-laku aneh dalam berbagai tradisi rakyat Albania, Arab, Armenia, Azerbaijani, Bengali, Bosnia, Bulgaria, China, Yunani, Gujarati, Hindi, Italia, Kurdistan,  Pashtun, Persia, Romania, Serbia, Rusia, Turki, dan Urdu. Tahun 1996–1997 diumumkan sebagai Tahun Internasional Nasruddin oleh UNESCO. Anekdot-anekdotnya sering dianggap sebagai salah satu cara yang paling satir untuk mengenal diri lebih mendalam.

Wallahu A’lam.

source : https://islami.co/biografi-nasruddin-hoja-pelawak-sepanjang-zaman/ , https://id.wikipedia.org/wiki/Nasruddin

reposted by triwahyuss

Read More

Langkah Sederhana Menjaga Kesehatan Anak di Masa Pandemi

Dikutip dari Kompas.com, Selama pandemi Covid-19, terjadi perubahan gaya hidup pada anak-anak. Salah satunya karena kegiatan pembelajaran dilakukan secara online dari rumah. Penting bagi orangtua untuk memastikan anak tetap memiliki gaya hidup aktif. Sebab, itu adalah salah satu cara untuk menjaga kesehatan anak, baik fisik maupun mental. Ada beberapa cara sederhana yang bisa dilakukan oleh orangtua untuk menjaga kesehatan dan kebugaran anak di masa pandemi, antara lain:

1. Membatasi waktu layar 

Menetapkan screen time atau waktu layar penting untuk diperhatikan. Terlebih, saat ini anak melakukan pembelajaran secara online yang membuat mereka terpapar gadget lebih lama. Jangan jadikan gadget sebagai satu-satunya media hiburan dan sarana untuk anak menghabiskan waktu.

Sesekali, coba ajak anak untuk bermain permainan papan seperti ludo, kartu, dan lainnya. Hindari pula penggunaan gadget pada anak di bawah usia dua tahun karena berisiko menyebabkan penurunan keterampilan sosial dan perkembangan bahasa. Dampak negatif lainnya adalah penurunan keterampilan kognitif dan peningkatan amarah pada anak.

2. Gaya hidup aktif 

Gaya hidup kurang gerak dapat menyebabkan banyak penyakit. Ajari anak tentang pentingnya olahraga dan gaya hidup aktif demi kehidupan masa depan. Orangtua bisa mengajak anak melakukan olahraga yang menyenangkan, seperti bulu tangkis, bermain sepatu roda, sepak bola, basket, dan lainnya.

Selain penting untuk kebugaran, membiasakan aktivitas fisik juga dapat membantu membangun fisik dan meningkatkan kemampuan mental anak. Secara bersamaan, hal tersebut membantu mengembangkan keterampilan sosial serta koordinasi motorik halus.

 3. Tidur yang cukup 

Kualitas tidur yang cukup dapat membuat otak berfungsi lebih baik keesokan harinya. Idealnya, anak-anak tidur setidaknya delapan hingga 10 jam tidur, tergantung usianya. Waktu tidur yang cukup membuat tubuh dan otak anak dapat berfungsi dengan baik. Orangtua juga perlu menerapkan protokol sleep hygiene agar anak mendapatkan kualitas tidur lebih baik tanpa gangguan. Caranya, pastikan tidak ada suara keras dalam kamar tidur. Sebaliknya, ganti dengan musik lembut atau lagu pengantar tidur. Membaca cerita pengantar tidur juga bisa membantu. Selain itu, jangan bermain gadget sebelum tidur karena menghambat produksi hormon melatonin yang membantu menciptakan rasa kantuk.

4. Makan bergizi 

Pola makan memainkan peran penting dalam menjaga kesehatan tubuh dan pikiran. Anak-anak harus memiliki pola makan seimbang dan kaya nutrisi untuk perkembangannya. Sebisa mungkin, hindari menyertakan makanan tinggi gula, garam, lemak, pengawet, dan tepung olahan. Tingginya gula dalam makanan dapat menyebabkan hiperaktif dan sulit memusatkan perhatian.

5. Memanfaatkan energi secara tepat 

Anak-anak memiliki energi yang sangat besar, jika dibandingkan dengan orang dewasa. Jika dibiarkan tanpa pengawasan, hal itu dapat membawa efek negatif. Energi anak harus dimanfaatkan untuk kemajuannya. Permainan konstruktif, seperti permainan papan, harus dikenalkan pada anak sejak usia dini untuk merangsang pikirannya. Aktivitas yang menyertakan energi fisik, seperti naik tangga, berenang, berlari, dan lainnya harus diperkenalkan serta dijadikan bagian dari rutinitas sehari-hari.

source : https://lifestyle.kompas.com

reposted by triwahyuss

Read More

Cerita Islami dengan Hikmah Kejujuran yang Bisa Diteladani Anak

 Kejujuran Abdul Qadir

Saat berusia 18 tahun, Syaikh Abdul Qadir meminta izin kepada ibunya merantau ke Bagdad untuk menuntut ilmu. Ibunya tidak menghalangi cita-cita mulia Abdul Qadir meskipun dia khawatir melepaskan anaknya sendirian menempuh perjalanan beratus-ratus kilometer.

Sebelum pergi, ibunya berpesan kepada Abdul Qadir agar berkata jujur dalam keadaan apa pun. Lalu, ibunya membekali uang 40 dirham dan dijahit di dalam pakaian Abdul Qadir. Setelah itu, ibunya melepas Abdul Qadir pergi bersama kafilah dagang yang kebetulan hendak menuju Kota Bagdad.

Namun, dalam perjalanan, mereka dihadang dan diserang oleh 60 orang penyamun. Semua barang dagangan kafilah dirampas. Para penyamun itu sama sekali tidak mengusik Abdul Qadir karena mereka menyangka dia tidak mempunyai apa pun, kecuali pakaian yang melekat di tubuhnya.

Salah seorang penyamun bertanya pada Abdul Qadir, "Hai Anak Muda! Apa yang ada pada dirimu?"

Abdul Qadir menjawab dengan sejujurnya bahwa ia memiliki uang 40 dirham di dalam pakaiannya. Penyamun itu heran dan tidak memercayainya. Akhirnya, dia melaporkan kepada pemimpinnya. Lalu, pakaian Abdul Qadir dipotong dan dirobek isinya. Para penyamun terkejut. Mereka mendapati 40 dirham sebagaimana dikatakan Abdul Qadir.

Pemimpin penyamun itu pun langsung bertanya pada Abdul Qadir, "Kenapa engkau berkata jujur, padahal engkau mengetahui bahwa 40 dirham uangmu itu akan kami rampas?"

"Aku telah berjanji kepada ibuku bahwa aku tidak akan pernah berkata bohong walau apapun yang terjadi. Karena dengan berbohong, orang tidak akan lagi memercayaiku. Padahal, kepergianku ke Bagdad untuk mencari ilmu kepada orang awam. Aku ingin orang-orang selalu memercayaiku."

Ketika mendengar Abdul Qadir mengatakan alasan kejujurannya, pemimpin penyamun tersadar. Dia pun menangis, menginsafi kesalahannya. Dia bersumpah tidak akan merampok lagi. Penyamun itu bertobat di hadapan Abdul Qadir, yang diikuti oleh para pengikutnya.

Hikmah cerita tentang kejujuran bagi anak

Cerita Islami Abdul Qadir mengajarkan tentang hikmah bersikap jujur. Meski terkesan hal yang biasa, namun kejujuran sangat penting dibiasakan dan diperkenalkan pada anak sejak dini lho, Bunda. 

Dikutip dari Psychology Today, kejujuran dilihat anak lebih banyak dari lingkungan sekitar, terutama dari orang tua. Sikap yang ditunjukkan oleh orang tua dalam kehidupan sehari-hari, berpengaruh besar terhadap perkembangan sikap ini.

Menurut psikolog dari Rutgers University, Vanessa LoBue, PhD, membacakan cerita tentang kejujuran juga membawa pengaruh positif. Terutama jika karakter dalam cerita tersebut berani mengatakan kebenaran.

Cara-cara membiasakan sikap jujur bisa diterapkan orang tua dalam beberapa langkah. Pertama, jangan lupa memberikan apresiasi jika anak berani berkata jujur, meskipun ia mungkin melanggar aturan. Ini akan membuat anak mereka lebih baik dipuji karena jujur daripada dihukum karena berbohong dan pelanggarannya.

"Kedua, bicarakan dengan anak tentang nilai pentingnya mengatakan kebenaran. Bacakan cerita yang menyoroti manfaat positif dari mengatakan kebenaran alih-alih konsekuensi negatif dari berbohong," pesan LoBue.

source : https://www.haibunda.com
reposted by triwahyuss

Read More